Cómo ayudar a niños con TEA a identificar y expresar sus emociones

Los niños y niñas con TEA pueden experimentar el mundo emocional de una forma distinta, no porque no sientan, sino porque procesan, interpretan y comunican sus emociones de manera diferente. Por eso, acompañarlos en este camino requiere empatía, conocimiento y estrategias adaptadas a sus necesidades. Por lo tanto, la educación emocional debe comenzar desde la primera infancia y estar pensada para todos los perfiles de aprendizaje.

Entender para acompañar

Para acompañar de forma efectiva, primero debemos comprender cómo experimentan las emociones los niños TEA:

  • Procesamiento diferente: muchas veces perciben las emociones de manera más intensa o menos conectada con los estímulos sociales habituales. Por ejemplo, pueden tener dificultades para interpretar expresiones faciales o el tono de voz, lo que complica la lectura emocional del entorno.
  • Dificultades en la comunicación: algunos niños con TEA tienen lenguaje verbal limitado o nulo, lo que puede dificultar la expresión emocional tradicional. En otros casos, sí tienen lenguaje verbal, pero les cuesta usarlo para expresar cómo se sienten o identificar sus estados internos.
  • Rigidez cognitiva: necesitan estructura, rutina y previsibilidad. Las emociones, que son por naturaleza variables e impredecibles, pueden generar incomodidad si no se entienden bien.

Comprender esto no significa bajar las expectativas, sino ajustar los medios para que puedan desarrollar su inteligencia emocional a su manera.

Estrategias

Apoyos visuales y estrategias emocionales

Los apoyos visuales son una de las estrategias más efectivas para acompañar a niños con TEA. Les proporcionan claridad, estructura y previsibilidad, elementos clave para sentirse seguros.

Herramientas prácticas:

  • Juegos de emociones con pictogramas, dibujos o fotos reales.
  • Rueda emocional, que permita señalar el estado emocional del día.
  • Historias : cuentos o secuencias de imágenes que explican cómo gestionar emociones en situaciones específicas (por ejemplo, cuando me enfado, puedo respirar, ir a un rincón tranquilo, pedir ayuda…)

Estos descargables y muchos más los puedes encontrar de forma gratuita aquí

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Tip : mantén estas herramientas visibles y accesibles. Hazlas parte de la rutina para que se integren con naturalidad.

Tecnología segura: la mejor aliada

La tecnología bien diseñada es una gran aliada para el desarrollo emocional. Usar la tecnología tiene muchísimos beneficios, pero no es suficiente si no va acompañada de una intención clara: usar la tecnología para crear entornos de aprendizaje más humanos, comprensivos y adaptativos.

¿Qué debe tener una app emocional inclusiva?

  • Interfaz clara y sin sobreestimulación con pocos estímulos visuales o sonoros innecesarios
  • Opciones personalizables, es importante elegir niveles de dificultad, colores, duración…
  • Refuerzo positivo para ensayar habilidades sociales y emocionales.
  • Seguimiento del progreso emocional, que permita a familias o docentes observar patrones y necesidades.

Es importante usar la tecnología como un medio para reducir barreras y fomentar la participación de todos los niños y niñas y apostar por una educación que fomente la autonomía, que acompañe sin sobreproteger, y que reconozca las capacidades de cada niño y niña más allá de sus limitaciones aparentes. Es una cuestión ética. La inclusión no puede ser opcional. No se trata de adaptarse “cuando se puede”, sino de diseñar desde el inicio para todos. Porque la tecnología, cuando se crea con ética, no es solo innovación: es una herramienta de justicia social. Educar con tecnología desde esta mirada es educar en equidad, en dignidad, en derechos.

Kokoro kids como herramienta

Kokoro Kids es mucho más que una app educativa: es una herramienta diseñada para acompañar el desarrollo emocional de los niños y niñas desde los primeros años de vida. A través del juego, ofrecemos experiencias adaptadas a distintos niveles de desarrollo, integrando funcionalidades específicas que fomentan la autorregulación emocional, reducen la sobreestimulación y promueven una relación saludable con la tecnología.

¿Por qué hablamos de una app inclusiva?

Porque cada niño tiene su propio ritmo, sus intereses y sus formas de aprender y sentir. En Kokoro Kids, no imponemos una edad ni una trayectoria fija: los juegos se ajustan automáticamente al nivel de cada usuario, respetando sus tiempos de aprendizaje y permitiéndoles avanzar sin frustración ni desmotivación.

Además, incorporamos opciones de personalización sensorial que permiten reducir estímulos visuales y sonoros, facilitando un entorno más accesible y seguro para quienes lo necesiten, especialmente para niños con necesidades educativas especiales o hipersensibilidad sensorial.

Tenemos además, un diario emocional, una herramienta pensada para que los niños y niñas puedan registrar cada día cómo se sienten, favoreciendo el reconocimiento y la expresión de sus emociones desde una edad temprana. Los niños aprenden a identificar sus estados internos y a comunicarlos incluso sin necesidad de palabras, fortaleciendo así su inteligencia emocional. Además, las familias pueden acceder a esta información desde el área de progreso, lo que les permite entender mejor el mundo emocional de sus hijos, detectar patrones y abrir conversaciones significativas sobre cómo se sienten. Es una forma sencilla y poderosa de crear puentes emocionales entre adultos y niños.

Cada juego ha sido diseñado con un propósito: favorecer el desarrollo de habilidades esenciales para la vida, como la empatía, la gestión emocional, la atención y la resolución de conflictos, siempre desde un enfoque lúdico y respetuoso. Detrás de cada experiencia, hay un equipo de profesionales en educación y psicología que asegura que el contenido no solo enseñe, sino que también acompañe emocionalmente.

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Fomenta la autorregulación a través del juego

La autorregulación emocional es la capacidad de reconocer una emoción, entenderla y tomar medidas para manejarla de forma adaptativa. En niños con TEA, este proceso puede requerir más tiempo, práctica y apoyo, algunas actividades que se pueden realizar son las siguientes:

  • Respiraciones guiadas :puedes usar canciones, burbujas, dibujos de inflar globos.
  • Juegos sensoriales calmantes, como botellas sensoriales, plastilina suave o cojines con peso.
  • Rincones emocionales o «espacios de calma», donde el niño pueda retirarse con objetos que le ayuden a tranquilizarse.
  • Dinámicas de imitación de emociones: usando espejos, títeres o muñecos que representen distintas emociones.

Combinar juego digital con experiencia manipulativa en casa o en el aula es clave para un aprendizaje completo.

¿Quieres descubrir todos nuestros juegos socioemocionales? Haz clic aquí

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Lo más importante: acompaña sin juzgar

Nada sustituye el vínculo afectivo entre el niño y los adultos que lo acompañan. Una relación segura y respetuosa es la base para cualquier desarrollo emocional.

Recomendaciones clave

  • Valida siempre lo que siente
  • Usa un lenguaje claro, sin metáforas confusas
  • Ofrece tiempo y espacio para responder
  • Evita correcciones bruscas, por ejemplo si un niño expresa malestar a través de una conducta desafiante, primero valida su emoción antes de corregir su acción.
  • Celebra los pequeños logros, Identificar una emoción o usar una tarjeta para expresarse ya es un gran paso.

En Kokoro Kids creemos que educar también es acompañar emocionalmente. Por eso, cada funcionalidad de la app está pensada para que los niños y niñas no solo aprendan contenidos, sino que se conozcan mejor, se sientan seguros y puedan expresar lo que sienten de forma natural. Apostamos por una educación inclusiva, respetuosa y emocionalmente consciente, donde cada niño pueda desarrollarse a su ritmo, en un entorno que lo escucha, lo comprende y lo impulsa a crecer con confianza.

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Wolfie
Wolfie

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