Un ejemplo a seguir para ayuntamientos y centros escolares
La educación inclusiva es una prioridad real. El Ayuntamiento de Benidorm ha dado un paso firme hacia la innovación pedagógica facilitando el acceso a la plataforma educativa Kokoro Schools en las aulas de sus centros escolares con aulas UECO, destinadas al alumnado con necesidades educativas especiales. Esta iniciativa, desarrollada por la Concejalía de Educación junto con Kokoro Schools, tiene como objetivo ofrecer una herramienta didáctica adaptada, motivadora y accesible que favorezca el desarrollo integral del alumnado con diversidad funcional.
¿Por qué Kokoro Schools?
Kokoro Schools es una plataforma de aprendizaje digital diseñada por expertos en educación, psicología y desarrollo infantil. Se caracteriza por:
- Estimular habilidades cognitivas como la atención, la memoria, el razonamiento lógico y la percepción visual.
- Fomentar el desarrollo del lenguaje y la expresión emocional, mediante juegos que se adaptan al nivel y ritmo de cada niño o niña.
- Ofrecer un entorno seguro, intuitivo y libre de distracciones, ideal para entornos UECO y aulas de apoyo educativo.
- Promover la inclusión y la autonomía, respetando la diversidad y los diferentes estilos de aprendizaje.
La inclusión no es una opción, es un derecho
Garantizar una educación inclusiva no solo es una cuestión pedagógica, sino también ética y social. La escuela debe ser un lugar donde todos los niños y niñas, independientemente de sus características, necesidades y capacidades, se sientan valorados, escuchados y acompañados. Cuando adaptamos los recursos a sus necesidades, les damos la oportunidad de aprender, crecer y desarrollarse en igualdad de condiciones.
Apostar por herramientas como Kokoro Schools es avanzar hacia un modelo educativo que abraza la diversidad y entiende que cada alumno y alumna aprende de forma única. La inclusión implica darse cuenta que hay tantas maneras de aprender como personas en el mundo. Cada uno aprende de forma diferente, su ritmo, contexto, emociones y capacidades son distintas y por lo tanto, el sistema educativo y la sociedad en general, se debe adaptar a ellos.
Ser inclusivo significa ofrecer y diseñar experiencias de aprendizaje en las que se contemplen todas las posibilidades y que nadie deba hacer esfuerzo para entrar en ella. La educación inclusiva es una forma de entender el mundo, la infancia, el aprendizaje y el papel de la escuela y la sociedad.
Una experiencia positiva en Benidorm
Desde el Ayuntamiento de Benidorm valoran muy positivamente esta colaboración, ya que permite ofrecer una herramienta atractiva, funcional y personalizada para trabajar habilidades clave en el aula, apoyando la labor del equipo docente y favoreciendo la participación activa del alumnado con necesidades específicas.
Gracias a esta iniciativa, los profesionales de las aulas UECO disponen de un recurso innovador que complementa las intervenciones pedagógicas tradicionales, ayudando a mejorar la concentración, la autonomía y la motivación del alumnado. Las sesiones con la app se integran fácilmente en la rutina diaria del aula, y permiten registrar el progreso de cada alumno/a para ajustar las actividades a su evolución.
La implicación de la Concejalía de Educación ha sido clave para facilitar la implementación del proyecto, demostrando que la colaboración entre administraciones públicas y empresas tecnológicas comprometidas puede marcar una diferencia real en el sistema educativo ya que es una herramienta que se adapta muy bien al perfil del alumnado con necesidades educativas especiales, les motiva y les permite avanzar en su desarrollo desde una perspectiva lúdica y personalizada.
¿Eres un ayuntamiento o colegio interesado en implementar soluciones inclusivas?
Desde Kokoro Schools seguimos trabajando para llevar la educación inclusiva a más centros y municipios. Si formas parte de una administración pública o de un equipo docente comprometido con la inclusión y la personalización del aprendizaje contáctanos:
Si quieres saber más sobre nuestra plataforma Kokoro Schools…
